Annesso
Scheda 17
Intégrer l’égalité dans les pratiques éducatives
UNO SCAMBIO COI GENITORI

Esempi di situazione da presentare ai genitori


Sono situazioni realmente registrate in una ludoteca

1. Margherita, una bambina di 2,5 anni, chiede alla sua mamma di giocare con lei. La signora le risponde:
“Perché non dici a Martina (2 anni circa) di andare a giocare con la cucina o alla mamma con la carrozzina?” .

2. Francesco ( quasi 5 anni), Chiara (2,5 anni) e Sara (3 anni) giocano con la cucina. Francesco indossa il grembiule e prepara il caffé. La mamma di Sara esclama:
“Oh!un uomo che prepara il caffé indossando un grembiule…solo da piccoli si vedono queste cose!”

3. Andrea (2,5 anni circa) e sua nonna sono seduti sul tappeto e giocano con la pista delle macchinine. Ad un certo punto la nonna esclama.
“ Paola, ma non arrivano altri maschietti che altrimenti Andrea si stufa?”

(dietro Andrea ci sono Margherita (2,5 anni) e Lara (2, 5 anni) che giocano con il castello).

4. Un pomeriggio Sara (3 anni) arriva a La Filastrocca con sua mamma e un paio di occhiali da sole rotti.
Dopo esserci accorte che sarebbe stato necessario avvitare una piccola vite per aggiustarli , la mamma ha esclamato :
“Lascia stare Sara! Stasera li aggiusta papà: solo gli uomini possono fare questi lavori!”


5. Un giorno a La Filastrocca abbiamo creato dei piccoli gioielli con vari formati di pasta colorata.
Alla fine dell’attività Francesco (5 anni ) e sua cugina Chiara ( quasi 3 anni) hanno chiesto di indossare le loro “collanine”. La mamma di Francesco , rivolgendosi al figlio, ha detto:
“Francesco, non è il caso di mettere la collana: sei un maschietto!”.